23.01.2015 г. Задание для 8д класса.

1     Решить задачи:1. Какие массы соли и воды потребуются для приготовления 500г ее 15%-го раствора? 2.Определите массу чистого Fe₂O₃ в 1 т магнитного железняка, содержащего 24% примесей. 3. К 200 г раствора с массовой долей хлорида натрия 24% долили 20г воды. Определите массовую долю соли в новом растворе. 4. 200г 6%-ного раствора соли выпаривали до тех пор, пока массовая доля соли не стала равна 20%. Какая масса воды испарилась?

23.01.15. Задание для 8в и 8г классов

Повторить п.24. и решить задачи.

Задачи.

1.   Для дезинфекции ран используется 5%-ный раствор марганцовки. Какую массу марганцовки и воды надо взять для приготовления 200г раствора?

2. В домашней аптечке всегда есть 3%-ный раствор “зеленки”. Сколько красителя бриллиантового зеленого надо растворить в спирте, чтобы получить 10,25г “зеленки”?

3. Если вы любите сладкий чай, то на 1 стакан (250 г воды)добавляете две чайные ложки сахара (по 5 г каждая). Какая массовая доля сахара в чае?

4.Чтобы кожа была белой и гладкой, принято принимать соленые ванночки для лица и рук. Какую массу соли и воды надо взять, чтобы получить 500 г соленого раствора с массовой долей соли 1%?

5.Какой объем кислорода может быть получен из 5 м3 воздуха, если объемная доля кислорода в воздухе составляет 21 % ? Определите массу чистого карбоната кальция в 5 г природного известняка, содержащего 12 % примесей

Задание для 5а,б,в классов.

Повторить материал на стр.129-130 и выполнить домашнее экспериментальное задание: Проверьте наличие крахмала в хлебе, картофеле,яблоке,банане,пшеничной муке,рисе, кукурузе, капусте и др. продуктах питания(для этого в маленькие пластиковые баночки поместите небольшое количество проверяемых веществ и с помощью пипетки нанесите каплю разведенной в воде настойки йода на испытываемый продукт). Результаты занесите в таблицу.

№	Пищевой продукт	Как изменился цвет	Вывод о наличии крахмала

22.01.2015 г. Задание для 8д класса.

Повторить п.24. и решить задачи.

Задачи.

1.   Для дезинфекции ран используется 5%-ный раствормарганцовки. Какую массу марганцовки и воды надо взятьдля приготовления 200г раствора? 

2. В домашней аптечке всегда есть 3%- ный раствор “зеленки”.Сколько красителя бриллиантового зеленого надорастворить в спирте, чтобы получить 10,25г “зеленки”? 

3. Если вы любите сладкий чай, то на 1 стакан (250 г воды)добавляете две чайные ложки сахара (по 5 г каждая). Какаямассовая доля сахара в чае? 

4.Чтобы кожа была белой и гладкой, принято приниматьсоленые ванночки для лица и рук. Какую массу соли и водынадо взять, чтобы получить 500г соленого раствора смассовой долей соли 1%? 

5.Какой объем кислорода может быть получен из 5 м³ воздуха,если объемная доля кислорода в воздухе составляет 21 % ?Определите массу чистого карбоната кальция в 5 г природного известняка, содержащего 12 % примесей

22.01.2015 г. Задание для 8а и 8б классов.

Повторить п.24. и решить задачи.

Задачи.

1.   Для дезинфекции ран используется 5%-ный раствор марганцовки. Какую массу марганцовки и воды надо взять для приготовления 200г раствора? 

2. В домашней аптечке всегда есть 3%-ный раствор “зеленки”. Сколько красителя бриллиантового зеленого надо растворить в спирте, чтобы получить 10,25г “зеленки”? 

3. Если вы любите сладкий чай, то на 1 стакан (250 г воды) добавляете две чайные ложки сахара (по 5 г каждая). Какая массовая доля сахара в чае? 3,8 %.

4.Чтобы кожа была белой и гладкой, принято принимать соленые ванночки для лица и рук. Какую массу соли и воды надо взять, чтобы получить 500 г соленого раствора с массовой долей соли 1%? 

5.Какой объем кислорода может быть получен из 5 м³ воздуха, если объемная доля кислорода в воздухе составляет 21 % ?Определите массу чистого карбоната кальция в 5 г природного известняка, содержащего 12 % примесей